●成熟:针对一线主管培训的基础课程,高度定型化、标准化。
●实用:把现场的问题和素材带入教室。通过实际操作进行训练,实践性强。
●速效:比起知识更强调技能,更重视“应会”,学后立即运用,可立竿见影。
●简单:讲义通俗易懂,把管理技能归结为一张“4 阶段法”卡片,现场易于执行!
第一天
经营者代表致辞
训练指导员与学员自我介绍
TWI 沿革简介及课程介绍
一线主管的含义 生产与问题
一线主管必备的 5 个条件
训练的必要性
不完善的指导方法示范
正确的指导方法示范
4 阶段法的确立
卡片分发与说明
志愿者演练 1
对志愿演练 1 的点评
作业分解的导入
打灯头结的作业分解
志愿者演练的作业分解
主要步骤及要点的说明
作业分解自问法的练习
组装作业的作业分解的练习
作业分解的总结
2 个准备事项与演练的说明
训练预定表的制定方法
训练预定表的练习
志愿者演练 2
对志愿演练 2 的点评
第二天
第一天内容复习
训练预定表的发表
计划的拟订与实施
多能工的培养
作业分解点评
学员指导方法的演练- 1
学员指导方法的演练- 2
学员指导方法的演练- 3
演练小结
特殊指导方法
学员感想
总结(怎样开展和推动 TWI)
*具体以收到的通知为准
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